Aprender sobre las
diferentes definiciones de curriculum va dirigido a los estudiantes del 3 año
de Educación que cursan la asignatura de curriculum, con la finalidad de que
tengan criterios propios para tomar una postura con respecto al concepto antes
mencionado. Por ende, será de utilidad porque los estudiantes cuando cursan la
segunda parte de dicha asignatura, no tienen claro que es curriculum, razón por
la cual surge este diseño instruccional para refrescar un poco los
conocimientos previos y reforzar lo que aun no tienen claro. De esta manera, el
estudiante finalizada el modulo estará en la capacidad de argumentar que es
curriculum y también tendrá la posibilidad de tener criterio propio para
afirmar cual definición a acorde según su postura.
Dentro
de este modulo encontrará sobre la
historia de lo que es curriculum y se mostrará la gran gama de pedagogos que
han investigación con respecto al tema. Como profesionales en formación se debe
manejar criterios propios para definir cualquier concepto desde una postura que
puede estar cargado de teorías de aprendizaje y también de contexto
político-ideológico porque hablar de curriculum es hablar de un contexto
social.
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