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domingo, 22 de marzo de 2015

CURRÍCULUM


Estimados estudiantes al ingresar al blogger recuerde que deben ir pasando por cada uno de los puntos que están en el índice, este lo encontrarán en el lado derecho del mismo, esto facilitará su entendimiento. Mucho éxito, nosotros como docentes lo acompañaremos en este proceso.  




Somos un equipo 







PARA CONSULTAR (DEFINICIONES DE CURRICULUM)

AQUÍ ENCONTRARÁN DEFINICIONES DE CURRICULUM QUE USTEDES TOMARÁN A CONSIDERACIÓN, RECUERDEN QUE SI VAN A UTILIZAR LA IDEA DEL AUTOR, ESTE DEBE SER CITADO CON NORMAS APA.






TAMBIÉN ES IMPORTANTE QUE TENGA UNA BÚSQUEDA PROPIA, ASÍ PODRÁN COMPARAR SU INVESTIGACIÓN CON LA QUE ENCONTRARÁN EN ESTE BLOGGER 










PASO III

Bien, estamos muy alegres de que ya hayas podido visualizar el vídeo base de nuestro contenido y completado con las definiciones en prezi que te mostramos en presencial, a partir de este momento, conformaremos grupos de 4 participantes para explicar el concepto de curriculum y su origen.




Ojo esta actividad será realizada en el aula de clase, pero por esta medio interactivo encontrarán una gran variedad de definiciones acerca de curriculum, ustedes como estudiantes críticos tomarán aquellas que sean de su agrado para la actividad que se realizará en el salón 

sábado, 14 de marzo de 2015

UN AGREGADO PARA LA UNIDAD I



  • Curriculum es la palabra latina que significa “carrera”, “caminata”, “jornada”; conteniendo en sí la idea de continuidad y secuencia. El concepto de currículo, en educación, ha variado a través del tiempo, acompañando, principalmente a las transformaciones sociales, técnicas y a las reformulaciones de los objetivos de la educación. De esta forma podemos encontrar dos tipos de currículos:
  • Currículo Abierto: Conceden importancia a las diferencias individuales y al contexto social, cultural y geográfico en el que se aplica el programa. • 5. Propugnan una interacción ` permanente entre el sistema y su entorno, integrando las Influencias externas en el propio desarrollo del programa que está abierto a un proceso continuo de revisión y reorganización.
  • Currículo Cerrado: Los objetivos, contenidos y estrategias están determinados de antemano, de tal manera que la enseñanza es idéntica para todos los alumnos y las variaciones en función del contexto son mínimos.


Para esta y más información, ingresa en: http://es.slideshare.net/luisquisi/historia-del-curriculo-tema-1-23865196 y 






MODULO I APRENDIENDO LAS DEFINICIONES DE CURRICULUM

Origen del término curriculum 



Antes de la evaluación sumativa que se realizará en el aula de clase, cada estudiante deberá comentar sus impresiones acerca de las definiciones de curriculum, recuerden que al momento de escribir su postura, esta debe estar argumentada desde la perspectiva de los autores, también se deberá tomar en cuanta la ortografía y la redacción. Antes de comenzar con la actividad le coloco un link donde observaran el origen y la evolución del término.


LES DESEO ÉXITO EN ESTE FORO ACERCA DE LAS DEFINICIONES DEL CURRICULUM